Εργαστήρια Δεξιοτήτων τμήματος ΕΤ1: Θεματικός κύκλος: Φροντίζω το περιβάλλον
- Λεπτομέρειες
- Γράφτηκε από τον/την ΕΔΣ_Κ_Β
- Κατηγορία: Προγράμματα
Επιμέρους Θεματικές Ενότητες/Υποενότητες: Το νερό με μέτρο
Τίτλος Προγράμματος: «Το νερό πολύτιμο!»
Υπεύθυνη η εκπαιδευτικός ΠΕ71 του τμήματος ΕΤ1
Προσδοκώμενα Μαθησιακά Αποτελέσματα:
Οι μαθητές:
- να κατανοήσουν το περιβάλλον στο οποίο ζουν.
- να ενημερωθούν για τη σημασία του νερού και τη σωστή διαχείριση του μέσω της βιωματικής εκπαίδευσης, τη διαδικασία της έρευνας και της απόκτησης της γνώσης μέσα από την εμπειρία
- να αποκτήσουν οικολογική συνείδηση, ασχολούμενοι ατομικά και ομαδικά της χρήσης του νερού στην καθημερινότητά τους
- να πιστέψουν ότι η αλλαγή προς έναν καλύτερο κόσμο είναι κάτι το εφικτό
- να κατανοήσουν και να διαφυλάξουν την σημασία του ποσίμου νερού
Αποτελέσματα:
Οι μαθητές ασχοληθήκαν με τον κύκλο του νερού από τη θάλασσα στο βουνό και πάλι πίσω στη θάλασσα, το ταξίδι του νερού από τη πηγή στο σπίτι μας και έπειτα στην αποχέτευση. Επίσης κατασκεύασαν αφίσες με το θέμα και με αφορμή τους τρόπους εξοικονόμησης του νερού στο μπάνιο. Στο τέλος οι μαθητές κατάφεραν να αποκτήσουν οικολογική συνείδηση στην καθημερινότητά τους και να πιστέψουν, ότι η αλλαγή προς έναν καλύτερο κόσμο είναι κάτι το εφικτό και ξεκινάει από την αλλαγή του εαυτού μας προς τη διαμόρφωση οικολογικής συνείδησης και αγάπης προς το περιβάλλον.
Εργαστήρια Δεξιοτήτων τμήματος ΕΤ6: Θεματικός Κύκλος : Zω καλύτερα – Ευ ζην
- Λεπτομέρειες
- Γράφτηκε από τον/την ΕΔΣ_Κ_Β
- Κατηγορία: Προγράμματα
Επιμέρους Θεματικές Ενότητες/Υποενότητες: Υγεία-Διατροφή-Αυτομέριμνα-Οδική Ασφάλεια
Τίτλος Προγράμματος : «Κυκλοφορώ προσέχοντας τη ζωή μου»
Εκπαιδευτικοί που συνεργάστηκαν : η εκπαιδευτικός ΠΕ 71 του τμήματος σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό φυσικής αγωγής ΠΕ 11.
Τα παρόν πρόγραμμα που εντάσσεται στο εργαστήριο δεξιοτήτων παρουσιάστηκε στο σχολείο με αναπαράσταση ενός πάρκου κυκλοφοριακής αγωγής και με τους μαθητές σε διαφορετικούς ρόλους (ως πεζός, ως ποδηλάτης, ως επιβάτης).
Στόχοι:
- να διαμορφώσουν κυκλοφοριακή συνείδηση
- να υιοθετήσουν σωστή οδική συμπεριφορά
- να αποκτήσου γνώσεις για την κυκλοφορία στους δρόμους σε όλες τις καταστάσεις μετακίνησης (πεζός, επιβάτης, οδηγός, ποδηλάτη)
- να γνωρίσουν τον Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας (ΚΟΚ)
- να μάθουν τα σήματα κυκλοφορίας
- να βρουν και να επισημάνουν τα αίτια των ατυχημάτων
- αναπτύξουν κριτική σκέψη και τροποποίηση λανθασμένων στάσεων και συμπεριφορών
- να αναπτύξουν τον χρόνο αντίδρασης, την ενίσχυση της αντίληψης και της ετοιμότητας, της αίσθησης χώρου-χρόνου και της αποφασιστικότητας αποφυγής των αιτιών του ατυχήματος
- να καλλιεργήσουν το ένστικτο αυτοπροστασίας και δεξιοτήτων αντίδρασης σε έκτακτες στιγμές
- να αναπτύξουν συνεργασία, ομαδικότητας, εμπιστοσύνης, ψυχαγωγίας και γενικότερα εγκαθίδρυση θετικού κλίματος στην ομάδα / τάξη.
Αποτελέσματα Προγράμματος:
Οι μαθητές κατάφεραν να διαμορφώσουν ενσυνείδητη και υπεύθυνη χρήση του οδικού δικτύου και να ενισχύσουν τη καλλιέργεια ήπιων δεξιοτήτων, δεξιοτήτων ζωής και δεξιοτήτων τεχνολογίας και επιστήμης. Πρόκειται για μία ολοκληρωμένη διαπραγμάτευση του ζητήματος της εκπαίδευσης στην οδική ασφάλεια, εφόσον εξετάζει όλες τις παραμέτρους (πινακίδες σήμανσης, συμπεριφορά του πεζού, συμπεριφορά του ποδηλάτη, συμπεριφορά του επιβάτη, ασφαλής μετακίνηση από και προς το σχολείο).
Γνωριμία με το έθιμο της κυρά – Σαρακοστής
- Λεπτομέρειες
- Γράφτηκε από τον/την ΕΔΣ_Κ_Β
- Κατηγορία: Δραστηριότητες
Οι μαθητές του σχολείου μας του τμήματος ΕΤ3 μαζί με τους εκπαιδευτικούς είχαν την ευκαιρία, αφού παρατήρησαν διάφορες εικόνες της κυρά – Σαρακοστής, να αναβιώσουν το έθιμο, να χρησιμοποιήσουν την φαντασία τους και να δημιουργήσουν με ζυμάρι τις δικές τους δημιουργίες.
Η κυρά -Σαρακοστή λειτουργούσε τα παλιά χρόνια ως ένα αυτοσχέδιο ημερολόγιο, το οποίο μετρούσε τις εβδομάδες νηστείας που μεσολαβούσαν από την Καθαρά Δευτέρα έως την Μεγάλη Εβδομάδα. Το τελευταίο πόδι κοβόταν το Μεγάλο Σάββατο περιμένοντας την Ανάσταση.
Τα παιδιά κατασκεύασαν την κυρά - Σαρακοστή, μια γυναίκα με μαντίλι στο κεφάλι, επτά πόδια, σταυρωμένα χέρια και χωρίς στόμα λόγω νηστείας και περιμένουν με ανυπομονησία το Πάσχα!
Γήινοι και εξωγήινοι και το σβηστό φεγγάρι
- Λεπτομέρειες
- Γράφτηκε από τον/την ΕΔΣ_Κ_Β
- Κατηγορία: Δραστηριότητες
Την Παρασκευή 25 Φεβρουαρίου 2022 παρουσιάστηκε το βιβλίο της συγγραφέα Ευαγγελία Τσαπατώρα «Γήινοι και εξωγήινοι και το σβηστό φεγγάρι», σε θεατρικό δρώμενο στο σχολείο μας, δίνοντας στους μαθητές μας την ευκαιρία να απολαύσουν και να δημιουργήσουν δράσεις και κατασκευές, οδηγώντας τους στο φεγγάρι με σκοπό να το σώσουν. Μέσα από την φαντασία των παιδιών ένας αστροναύτης, δύο εξωγήινοι και ένα ιπτάμενο αυτοκίνητο συναντιούνται τυχαία στο διάστημα. Ο καθένας τους βρίσκεται εκεί για τον δικό του λόγο, όμως όλοι μαζί θα πρέπει να συνεργαστούν για να σώσουν το φεγγάρι.
Τα παιδιά θα καταφέρουν άραγε να φέρουν εις πέρας την αποστολή;
Το παιδικό αυτό βιβλίο μεταμορφώνεται σε ένα μαγικό κόσμο που είναι δυνατόν όλα να συμβούν αγγίζοντας δημιουργικά όλες τις αισθήσεις των παιδιών.
Ευχαριστούμε θερμά την κα. Ευαγγελία Τσαπατώρα για την παρουσία της και την δωρεά του βιβλίου της «Γήινοι και εξωγήινοι και το σβηστό φεγγάρι», εκδ. ΕΛΚΥΣΤΗΣ στο σχολείο μας!
Ευχόμαστε καλοτάξιδο και ελπίζουμε σε περισσότερες νέες συγγραφικές δημιουργίες!
